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Para docentes

Sumar Computación.uy a tu clase no requiere trámites ni cuentas para empezar.

Empezá hoy, sin pedir nada

Las lecciones, el Laboratorio y Pseudolab funcionan sin crear cuentas ni pedir autorización a nadie: entrás desde el navegador de cualquier compu, tablet o teléfono del liceo y ya está, sin instalar nada.

El área más completa hoy es Programación, con 35 lecciones que van desde los primeros algoritmos hasta funciones y arreglos — suficiente para acompañar un curso completo. Fundamentos de la Computación tiene sus primeras lecciones publicadas, y seguimos sumando.

Seguir el progreso de tu grupo, sin cuenta

Si querés tener una idea de hasta dónde llegó cada estudiante, hay una forma simple que no necesita que nadie se registre:

  1. Elegís una forma de identificar a tus estudiantes (nombre y grupo, un número de lista, lo que te resulte más simple).
  2. Cada estudiante usa ese identificador cuando la plataforma se lo pide — se lo pregunta la primera vez que entra a una lección sin sesión iniciada.
  3. Al terminar cada lección le aparece un código corto para copiar y mandarte, por donde prefieran (WhatsApp, classroom, un papelito).
  4. Vos entrás a computacion.uy/validar, ponés el identificador y el código, y te decimos hasta qué lección llegó.
Es un control de progreso, no una evaluación formal: el código se calcula en el propio navegador del estudiante, así que no es infalsificable. Sirve para tener una idea de por dónde va cada uno, no para calificar.

El sistema completo de clases (hoy en piloto)

Además existe un sistema más completo: creás tu clase, tus estudiantes se anotan con su cuenta, y ves el progreso de todo el grupo desde un panel — sin tener que pedir códigos uno por uno.

Por ahora solo está habilitado para un grupo piloto reducido de docentes. Las funciones que no usan base de datos (lecciones, Laboratorio, Pseudolab, la validación por código) las podemos servir sin límite práctico de estudiantes conectados a la vez. Pero cuentas y clases sí dependen de una base de datos, y eso necesita un servidor con más capacidad: si lo abriéramos a todos los docentes tal como está hoy, el sistema colapsaría. Si te interesa sumarte al piloto o que te avisemos cuando podamos abrirlo más, escribinos.
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